Le but de ce blog est de partager mes expériences de prof blogueuse! Eh oui, avec mes élèves nous avons créé un blog depuis un an et nous l’alimentons régulièrement. Pourquoi un blog me direz-vous? et pourquoi pas? mais je ne me contenterai pas de cette pirouette. Je vais essayer de vous convaincre de l’utilité du blog en cours de français. Et comme rien ne vaut le concret, je vous renvoie à notre blog “Les mots à la bouche” qui a d’ailleurs été primé au 1er Forum des enseignants innovants au mois de mars à Rennes.
Vous pouvez consulter ma fiche projet à l’adresse suivante : http://www.forum-rennes2008.fr/ProjectView.aspx?PrjID=dcb92fa3-4efa-4f41-a1b9-6cd32ac57275
Pourquoi un blog en cours de français ?
J’ai décidé de faire sortir de la classe les travaux des élèves pour plusieurs raisons.
Tout d’abord pour valoriser, pour mettre en lumière le travail de mes élèves. En effet, j’avais souvent la sensation que l’investissement des élèves dans la réalisation de certaines tâches ne rencontrait pas assez de public. Ce blog permet une diffusion plus large que les couloirs du collège ou la salle de classe. Il vise aussi à favoriser le dialogue avec les familles qui voient concrètement ce que font leurs enfants.
Ensuite, pédagogiquement, un blog c’est intéressant car les élèves savent que leurs productions sont destinées à autrui. Par conséquent, ils s’investissent davantage dans leurs productions. Le retour réflexif sur les textes, les mises en voix, le portfolio devient alors quelque chose de naturel car porteur de sens: on vise toujours la perfection quand on s’adresse à un autre.
Enfin, un blog c’est un formidable outil pour devenir un citoyen éclairé! L’élève devient un lecteur critique de ses propres productions mais aussi de celles de ses camarades. Interviennent alors l’autoévaluation et la coopération qui sont essentielles pour devenir un adulte autonome et respectueux de la parole de l’autre. En soumettant à la classe et/ou à son enseignante son projet, l’élève doit donc argumenter, prendre des responsabilités vis-à-vis de ce qu’il a produit. Ensuite, il doit accepter la décision de ses pairs et/ou de son enseignante en recevant ou non l’autorisation de diffuser. Le blog devient alors une aventure commune: chacun participe, chacun apporte sa richesse!
Voilà j’espère que vous aurez compris le but et l’intérêt de ce blog qui est loin d’être un gadget!
N’hésitez pas à laisser vos messages car échanger c’est surtout ça le principe d’un blog.
Christelle Guillot (enseignante de français au collège Jacques Brel de Guérande – Loire Atlantique)
christelleguillot
