Au mois de mars 2008, l’équipe du M.I.D.I. est venue me poser des questions sur le fonctionnement de ma classe alors que je participais avec mes élèves de sixième au salon des apprentissages organisé par le mouvement Freinet. Cela va maintenant faire deux ans que j’utilise cette pédagogie dans ma classe et le blog a facilité mon envie de faire cours autrement. J’aime dire que le blog est mon imprimerie Freinet du XXIème siècle. En effet, Freinet donnait du sens aux écrits de ses élèves en les publiant via un journal de l’école. Dans ma classe, le blog a la même fonction.

